大安國小畢業生挑戰攀樹活動，在專業教練引導下突破高度限制，勇敢克服恐懼，展現自信與成長力量。（桃園市教育局提供）
告別熟悉的校園前，桃園市大安國小為畢業生安排一場不一樣的成長體驗。學校結合社會情緒學習（SEL）理念，舉辦「畢業攀樹體驗活動」，讓孩子們從地面走向高空，在一步步向上攀登的過程中，學習面對恐懼、調整情緒、解決問題，也透過嶄新的視角回望校園、展望未來。
活動開始前，學生們穿戴安全裝備時既興奮又緊張，面對即將離開地面的未知高度，不少孩子坦言心中充滿期待，也夾雜一絲害怕。然而，在專業教練與師長引導下，孩子們逐漸克服內心的不安，學習相信裝備、相信夥伴，也相信自己的能力。
大安國小表示，活動設計呼應SEL中的「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」及「人際技巧」等核心能力。攀爬過程中，學生可依自身狀況調整節奏，累了可以暫停休息，遇到困難時主動尋求協助，也能重新評估挑戰方式再出發。
當孩子們攀上樹梢，眼前景色也隨高度改變。從高處俯瞰陪伴成長多年的校園，看見的不只是建築與風景，更是一段即將珍藏的童年回憶；轉頭看向其他同學攀爬的身影，也感受到每個人都有不同的步調與挑戰，學習彼此鼓勵與支持。這場「高空視角」體驗，讓學生在換個角度看世界的同時，也重新認識自己。
大安國小指出，此次活動能順利推動，仰賴親師與社區共同支持，感謝家長會協助，讓畢業生在離開校園前留下珍貴回憶。家長也肯定學校用心規畫，認為透過這類體驗活動，不僅增加孩子的勇氣，更培養面對未來人生挑戰所需的情緒韌性。
2026/07/16 13:55
轉載自中時新聞網: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260716002833-260421
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