屏東縣今年暑假推出國際英語夏令營，首度邀請加拿大教師團隊進入校園，透過全英語互動課程，讓偏鄉及弱勢家庭學生在暑假期間也能接觸國際文化與英語學習。（紀爰攝）
屏東縣今年暑假推出國際英語夏令營，首度邀請加拿大教師團隊進入校園，透過全英語互動課程，讓偏鄉及弱勢家庭學生在暑假期間也能接觸國際文化與英語學習。（紀爰攝）
屏東縣今年暑假推出國際英語夏令營，首度邀請加拿大教師團隊進入校園，透過全英語互動課程，讓偏鄉及弱勢家庭學生在暑假期間也能接觸國際文化與英語學習。參與學生並非全面開放報名，而是以弱勢家庭及具有自主學習意願的學生為主要招收對象，希望將有限教育資源優先提供給真正有需求、願意投入學習的孩子。
屏東縣長周春米強調，本次英語暑期營隊不僅能深化學生的多元英語溝通機會，更能藉由國際文化交流培養學生的跨團隊合作與問題解決能力。（紀爰攝）
這次加拿大教師招募同樣經過層層篩選，共有20多名志工教師報名，最終錄取10人。不同於一般短期授課，所有教師皆以志工身分參與，沒有支領薪資，僅提供食宿及在地文化導覽，希望在教學之餘，也能深入認識屏東的人文風貌與生活文化。
教育部常務次長朱俊彰指出，本次夏令營在中央補助資源支持下，首度邀請加拿大正式教師赴屏東教學，教師與參與學生皆經過篩選。（紀爰攝）
據了解，共280位同學報名參加夏令營，最終主辦單位依同學在教育部英語線上學習平台「酷英」的學習時數等條件錄取120位學生。（紀爰攝）
10名教師背景多元，年齡橫跨20多歲至退休教師，其中有人擁有多年教學經驗，也有年輕教育工作者加入。年僅20多歲的Stefano，專長為體育教育，希望透過運動課程與遊戲互動，拉近與學生距離，讓孩子在活動中自然使用英語，培養開口表達的自信。
屏東縣府致贈有「台灣LV」之稱的三色橫條網布袋及藍白拖，感謝加拿大教師跨海來台參與英語夏令營。（紀爰攝）
屏東縣府致贈有「台灣LV」之稱的三色橫條網布袋及藍白拖，感謝加拿大教師跨海來台參與英語夏令營。（紀爰攝）
主辦單位表示，夏令營課程除了英語學習，也融入文化交流、團隊合作及生活體驗，希望學生透過與不同文化背景教師互動，拓展國際視野，而非侷限於課本學習。
參與教學的老師Benson熟悉加國文化，並能以流利中、英文與學生互動，課堂氣氛熱絡。（紀爰攝）
屏東縣長周春米強調，本次英語暑期營隊不僅能深化學生的多元英語溝通機會，更能藉由國際文化交流培養學生的跨團隊合作與問題解決能力。縣府將持續投入資源支持在地國際化與雙語教育，讓「智慧屏東、航向世界」從基礎教育深扎。
年僅20多歲的加拿大老師Stefano（前排右），專長為體育，希望透過運動課程與遊戲互動，讓孩子在活動中自然使用英語，培養開口表達的自信。（紀爰攝）
2026/07/06 12:42
轉載自中時新聞網: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260706002221-260421
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