大葉大學校長方文昌表示，大一新生中有高達40%的外籍生，致力打造國際化校園。(何祥瑀攝)
面對全球AI浪潮的猛烈衝擊與高等教育的劇烈變革，坐落於彰化的大葉大學展現出強大的辦學韌性與國際化視野。大葉大學校長方文昌接受中時新聞網專訪，深入闡述大葉大學如何透過獨特的「四肯精神」奠定學生實作能力，並將「永續綠能」與「AI科技」深植於課堂，帶領在地學子從彰化走向世界，培養出具備「面對挑戰能力」的未來菁英。
方文昌校長指出，過去大眾普遍認為大學生只具備讀書與考試的能力，但這種思維早就不切實際。走進大葉大學，企業最驚豔的是學生強大的實作真功夫。大葉大學一向秉持「肯學、肯做、肯付出、肯負責」的四肯精神，將教學目標直指「為企業解決問題」。這種與產業緊密接軌的實作能力，讓大葉學子在就業市場上供不應求，成為企業爭相搶奪的人才。
針對近年風起雲湧的AI浪潮，方文昌校長直言，高等教育必須徹底翻轉防堵思維。大葉大學從幾年前討論「如何防止學生用AI交作業」，如今已全面轉向教導學生「如何用AI解決所有問題」。學校規劃從大一、大二開始，循序漸進讓學生接觸AI、熟悉AI，達到「學習AI、運用AI、到掌握AI」的四年核心能力，確保大葉學子在科技浪潮中不僅不被取代，更能駕馭科技。
不只科技領先，大葉大學更始終懷抱著國際化的辦學夢想。方文昌校長強調，台灣許多大學逐漸走向在地化與社區化，但大葉大學從大一開始就全面導入英文與EMI（全英語授課）課程，培養各領域的專業英文能力。更引人矚目的是，大葉大學的外籍生比例高居各校前茅，目前全校外籍生佔比已達20%至30%，大一新生中外籍生比例更高達40%。這群來自歐洲、美洲及東南亞各國的學子，在校園內營造了自然的英語溝通環境，間接促使台灣本地學生的國際觀與語言能力大幅躍升。
作為台灣「永續校園」與「綠能教育」的先驅，大葉大學早期由工學院轉型奠定扎實基礎，如今更將永續倫理與綠色概念深植在所有學科之中。方校長驕傲地提起學校的指標性學系環境工程學系，專門培養永續、綠色與環境維護的人才，歷年績效卓越、人才供不應求。大葉大學的永續教育更延伸至校友的創業實踐。方校長分享，有校友活用在校所學，在面對綠化帶來的蚊蟲問題時，成功運用綠色經濟的循環思維，將「咖啡渣」研發製作成具備驅蚊效果的環保蚊香。在著火與不熄滅的技術關鍵上展現真本領，成功將廢棄物轉化為高價值的有用產品，落實了「垃圾變黃金」的永續傳奇。
方文昌校長在專訪最後感性表示。大葉大學四年的黃金時光，學校最重要的使命，是教給學生「面對挑戰的能力」。當大葉的學子走出校門、面對未知的挑戰時，都能用在校鍛鍊出的彈性與實力，游刃有餘地應付這個多變的世界。
2026/06/25 09:33
轉載自中時新聞網: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260625000011-260405
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