台灣新聞通訊社-數位學習、課中差異化教學南市拿第一 獲全國唯一雙獎

教育部第七屆「自主學習節」今日於台北舉行,台南市榮獲全國唯一雙獎殊榮,獲頒「績優數位學習推動辦公室」特優獎及「因材網績優縣市」獎。圖/南市教育局提供

教育部第七屆「自主學習節」今日於台北舉行,台南市榮獲全國唯一雙獎殊榮,獲頒「績優數位學習推動辦公室」特優獎及「因材網績優縣市」獎,彰顯在適性教學推廣與因材網應用於自主學習發展上的表現。

南市推動課中差異化教學方案,以偏鄉學校為起點,逐步推展至一般學校。從師生回饋看到不同程度學生更加專注於課堂學習,老師在一段時間的實踐後也發現並不難,在課中隨時進行評量,可立即發現學生迷思或學習盲點,及時進行課中補救教學,讓有限的教學時間獲得最有效的運用。

市長黃偉哲感謝教育部對南市推動「數位學習」、「課中差異化教學」及「適性教學」的肯定。他說,為積極推動教育部「推動中小學數位學習精進方案」,國中小教室安裝75吋智慧觸控大電視,完善硬體環境,提升教學的多樣性與便利性;同時數位學習平台總使用量居全國之首,老師善用數位學習平台,融入課堂中進行差異化適性教學,讓每個孩子在課堂中都有學習。

教育局鄭新輝局長表示,南市致力推動數位學習及課中差異化適性教學,以「數位新世代・學習新3C」為願景、秉持著「讓每個孩子在每堂課中都有學習」的核心理念。為了解各校推動成果,教育部推動數位學習績優徵選計畫,南市表現亮眼,今年榮獲「數位學習推動辦公室」特優獎,獲頒績優中小學學校領航獎1校、績優中小學人員及績優領航教師4人,成績斐然。另,獲頒「因材網績優縣市」獎,彰顯適性教學推廣與因材網應用於自主學習發展上的表現。

教育局資訊中心主任高誌健表示,自教育部宣布「生生用平板」政策以來,南市隨即成立「數位學習辦公室」,致力於師生數位學習打下厚實基礎,教師數位學習能力的培訓率更領先全國,持續以「硬支持.軟充實」理念服務全市親師生,更連續11年榮獲教育部數位基礎建設評鑑的全國特優縣市。

2024/12/04 16:59

轉載自聯合新聞網: https://udn.com/news/story/7326/8403884?from=udn-ch1_breaknews-1-99-news