台灣新聞通訊社-國中小教全民國防有創意結合名詩或實境解謎獲表揚

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〔記者林曉雲／台北報導〕國中小教全民國防有創意，有學校結合名詩，有學校設計實境解謎，有學校善用眷村歷史，還有學校參觀空軍基地，讓中小學生很有感。教育部第二屆國民中小學全民國防教育融入式教學優良教案今頒獎，共有18件教案、35位優秀教師獲表揚。

教育部學特司科長黃惠玲說明， 18件「優良教案」均具有豐富創意及在地特色，將全民國防教育融入綜合、社會、生活及健體等領域，設計出優質教案。

嘉義市志航國小原是空軍總司令部附設空軍子弟學校，老師劉欣怡、許素慈及鄭伊伶設計的「壯志凌雲，領航安全」教案獲獎，師生並實地參觀空軍嘉義基地，聽飛行官解說及分享工作甘苦談，認識空軍戰神高志航將軍的英勇事蹟，了解黑鷹直升機和F-16V戰機，學生課後除了可以口述知名的空軍戰役，還藉空軍聯展活動與飛行員合作，讓一般民眾有更多的了解；而老師林麗芬及莊雅雱設計的教案「英勇國軍戰力強」，結合綜合領域和社會領域也獲肯定。

新北市板橋國中及海山高中老師蕭愉靜、劉筱薇及呂宛柔，為國中八年級學生設計「GIBO熊出任務」，跨數學、國文及健體領域，例如以步槍射擊要領及彈道教學等，教授二次函數等數學知識，國文則選擇「木蘭詩」及杜甫的「聞官軍收河南河北」，形塑安全的意識與行為。

澎湖縣馬公國小及文澳國小老師蔡研菁、楊馨然及許如光，設計「國防安全小衛士～探究澎湖國防軍事建築」教案，帶學生了解馬公市澎湖飛行場、第二造船所、金龜頭砲台、大山堡壘砲台，湖西鄉軍人忠靈祠、拱北砲台，西嶼鄉東台古堡、彈藥本庫等，強調澎湖是國軍外島防禦戰略中最重要的一環，引導小二學生在輕鬆愉快的氛圍中學習和了解國防知識，培養愛國情操和保護環境的意識。

新北市竹林中學老師連雅婷及邱霖緯「超級英雄」教案，運用實境解謎設計，探究中和華新街與泰緬軍的關係，並讓學生透過BingAI設計出理想的國軍科技。