〔記者林曉雲/台北報導〕少子女化擋不住,私校退場潮也難止。立法院教育及文化委員會今召開「少子女化加劇私校退場,如何挽救?」公聽會。教育部政次葉丙成表示,高中生人數已超過高職生,教育部推動「新五專3+2模式專班」政策,讓技高和科大成為命運共同體,一起說服國中家長,也讓技高學生在5年內可不受升學干擾。
大一新生於117學年預估降至最低點15.7萬多人。葉丙成表示,3+2制度非常有彈性,取得副學士學位後,還可加2年拿到學士學位,且須是QS前800名學校才可申辦,教育部也跟經濟部合作,媒合優質企業和大學,而私校經營愈來愈困難,私校協會一直說服公私立學校抵稅應衡平,配套如何使捐款可以更透明化,另公私併涉及法規限制,教育部將先鼓勵公私合作整合資源。
立委范雲表示,總統賴清德的政見對高教地圖已做了很大改變,公私校學費差距已非選校理由,競爭力不足的公立大學也面臨很大壓力,大學品質成為關鍵,但應先解決部分私校的亂象,才能讓捐款全額抵稅,才宜動用民脂民膏,另私校法的退場對師生的保障不如私校退場條例,亦應一併檢討。
全國教師工會總聯合會理事長侯俊良表示,私立大學學生從13萬人減到8萬人,但仍有33所優質私立大學及科大的註冊率在75%以上,捐款給公校和私校不同,落實監督是關鍵,引入公益董事才可避免被特定人士把持。
立委陳培瑜表示,2070年台灣只剩1500萬人,65歲以上占比逾46%,少子化不可逆,家長在意的是辦學品質,私校退場要確保學生權益也要考慮城鄉差距。
EdYouth台灣一滴優教育協會理事長、台大學生李瑞霖表示,技高學生為了升學而須放棄實作實習,科大為招收高中生而調整課程、擠壓到技高生,另在文憑主義盛行下,3+2+2(升大學拿學士學位)會比3+2(副學士學位)對學生更有誘因,並強調教育公共化是多數人的想法。
全國教育產業總工會理事長林碩杰表示,部分私立高職為節省人事薪資支出,用各種手段「趕走」資深教師,再以合作的私立科大教師人力墊補,已嚴重影響高職教師的權益,也連帶影響技高學生的權益。
靜宜大學監察人陳振貴表示,117學年距今僅4年,呼籲教育部召開第9次全國教育會議,且現在幾乎都大學畢業,新五專是拿副學士學位,招生成果恐有待觀察。
興學基金會董事長、大同大學校長何明果表示,捐款全額抵稅之監理有多種方式,例如由會計師查核、專案查核等。公聽會進行中。
2024/11/06 12:17
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