苗栗縣造橋鄉談文國小15位學生，日前隨同師長及家長前往馬來西亞古來華小二校，參與「校際扯鈴文化交流會」。（談文國小提供／謝明俊苗栗傳真）
當扯鈴在手中旋轉，原本素不相識的台灣與馬來西亞孩子，很快就有了共同話題。苗栗縣造橋鄉談文國小15位學生，日前隨同師長及家長前往馬來西亞古來華小二校，參與「校際扯鈴文化交流會」。從扯鈴展演、二十四節令鼓、三大民族舞蹈，到一對一學生互動，兩地孩子用文化及才藝、笑聲與真誠交流，跨越千里距離，建立一段難忘的國際友誼。
8月7日，馬來西亞古來華小二校首次舉辦海外校際教育交流會，接待來自苗栗縣的談文國小參訪團。交流會首先由古來華小二校學生帶來二十四節令鼓的迎賓表演，古來華小二校更特別設計一款融合古來與苗栗兩地特色的紀念水晶座及鑰匙扣，送給談文國小及現場嘉賓，象徵兩所學校雖然相隔千里，卻能因為扯鈴與多元文化的互動而牽起一段新的友誼。
苗栗縣造橋鄉談文國小15位學生，日前隨同師長及家長前往馬來西亞古來華小二校，參與「校際扯鈴文化交流會」，談文國小學生透過扯鈴與馬來西亞古來華小二校師生交流。（談文國小提供／謝明俊苗栗傳真）
古來華小二校學生帶來充滿馬來西亞多元文化特色的三大民族舞蹈以及扯鈴演出。談文國小學生則帶來精心準備的扯鈴表演，當扯鈴在臺上飛舞，現場掌聲與歡呼聲不斷，兩校學生也透過表演互相欣賞，展現平日努力練習的成果。
接著，古來華小二校安排32位扯鈴隊學生及37位六年級學生，與談文國小學生進行一對一破冰互動。從自我介紹、趣味遊戲，到分享校園生活與興趣，孩子們一開始還有些靦腆，但在遊戲與互動中，很快就笑成一片。孩子們相互詢問著「你們學校有多少學生？」「你們平常也會玩扯鈴嗎？」不同的語言腔調、不同的校園環境，沒有阻擋孩子交朋友。
除了學生交流，古來華小二校也安排校園巡禮，由學長擔任小導遊，帶領談文國小師生參觀特色課室、教學設備及校園環境。午餐交流結束後，談文國小也將伴手禮送給古來華小二校，雙方互道祝福、依依惜別，短短一上午的交流，卻讓兩校師生留下滿滿的回憶。
談文國小校長曾瑞雲表示，這正是學校推動國際教育最希望孩子學會的能力，藉以培養跨文化合作的膽量、尊重認識不同的文化，自信地介紹台灣的文化特色。對古來華小二校而言，這是學校歷年來首次海外校際交流；對談文國小而言，則是孩子將談文的校園特色「扯鈴」帶到國際舞台的重要學習經驗。
2026/08/11 14:48
轉載自中時新聞網: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260811003034-260421
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