後壁國中輔導主任廖珮吟（左二）榮獲115年度教育部杏壇芬芳獎。（圖／後壁國中）
115年全國杏壇芬芳獎名單中，後壁國中輔導主任廖珮吟以「多一份關懷，陪伴生命的轉向」榮獲殊榮。深耕生命教育逾二十載的她，陪伴孩子在迷惘中找到方向，也引領孩童走入社區與長者互動交流，讓後壁國中兩度榮獲生命教育特色學校。
廖珮吟謙遜的說：「光榮屬於整個團隊。」後壁國中近七成孩子來自弱勢家庭，早已習慣接受幫助。為了打破循環，引導孩子學會「手心向下」。將在地米揉成米餅乾、米苔目，送給社區獨居長輩，在施與受間找回自我價值。後壁國中自97年起擔任台南市生命教育資源中心學校，開辦「後壁小子愛玩客」科技農業課程，啟發學生自主發想創意行銷家鄉；更將流浪狗、科技農業及青銀陪伴等議題融入日常。
後壁國中引領孩童製作米製品走入社區與長者互動交流，加深孩子自信心。（圖／後壁國中）
原本抗拒上學的孩子在課程中發現拍照與剪輯天賦，奪得技藝競賽佳作；從小失去雙親、退縮害羞的孩子，在擔任體驗營講師後重拾自信，感動地向師長分享：「老師，我以後想當甜點師傅！」
學生的回饋中提到，為了陪伴長者，孩子們頂著壓力、用不流利的台語奮力溝通。當看到阿公阿嬤的笑容，那份汗水換來的成就感，成了課本學不到的珍貴一課。
除了後壁國中主任廖珮吟外，幼兒園組也有第六幼兒園園長陳淑卿同獲此項殊榮。教育部國教署將擇期舉辦表揚典禮，並將得獎者優良事蹟列入「杏壇芬芳錄」專輯，展現教育典範精神。
2026/07/17 13:05
轉載自中時新聞網: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260717002387-260421
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