花蓮秀林國中4月在太魯閣國家公園管理處等單位陪同與協助下，進入太魯閣山區採集原生植物的種子並剝殼製成種子球，最後播灑在布洛灣地區邊坡，協助震災後的山區復育。（秀林國中提供／羅亦晽花蓮傳真）
花蓮秀林國中4月在太魯閣國家公園管理處等單位陪同與協助下，進入太魯閣山區採集原生植物的種子並剝殼製成種子球，最後播灑在布洛灣地區邊坡，協助震災後的山區復育。（秀林國中提供／羅亦晽花蓮傳真）
花蓮秀林國中4月在太魯閣國家公園管理處等單位陪同與協助下，進入太魯閣山區採集原生植物的種子並剝殼製成種子球，最後播灑在布洛灣地區邊坡，協助震災後的山區復育。（秀林國中提供／羅亦晽花蓮傳真）
花蓮秀林國中4月在太魯閣國家公園管理處等單位陪同與協助下，進入太魯閣山區採集原生植物的種子並剝殼製成種子球，最後播灑在布洛灣地區邊坡，協助震災後的山區復育。（秀林國中提供／羅亦晽花蓮傳真）
花蓮秀林國中4月在太魯閣國家公園管理處等單位陪同與協助下，進入太魯閣山區採集原生植物的種子並剝殼製成種子球，最後播灑在布洛灣地區邊坡，協助震災後的山區復育。（秀林國中提供／羅亦晽花蓮傳真）
花蓮太魯閣山區2年前因0403強震受重創，一群秀林國中學生憂心裸露邊坡遭外來種入侵，影響祖先留下來的土地與文化記憶，4月在太魯閣國家公園管理處等單位陪同與協助下，一起入山採種並剝殼製成種子球，並播灑在布洛灣地區邊坡，希望透過己力為太魯閣創造的希望與重生。
秀林國中有9成2學生為太魯閣族，許多人自小就在太魯閣山腳下成長，憂心祖先留下的生活場域與文化記憶，恐因震災受到影響，去年起透過「為太魯閣做一件事」環境教育教案，攜手太管處等單位志工，投入邊坡復育工作，避免外來種入侵家園。
秀林國中與太管處今年選定布洛灣邊坡作為復育目標，4月底開始採集台灣原生種「駁骨丹」，儘管大家頂著烈日在溪谷、崩壁與草坡間辨識植物、彎腰採種，甚至午後雷雨驟降，仍沒有人喊苦，反而肩負復育山林的使命積極採種。
學生們歷經3次採種後，5月中旬開始替種子除殼且乾燥封裝備用，22日混和其他原生種籽製成種子球泥丸後，在學校繩索隊運用專業垂降技巧的協助下，播種在布洛灣聯外道路的邊坡上。
繩索隊員陳冠誼說，自己在秀林長大，從來卻未曾真正深入太魯閣山區，謝謝繩索隊帶來真正的山林體驗，如今能夠親手替震後的家鄉做一些事情，讓他覺得非常值得。
參與採種活動的學生古奕威說，自己過去曾在布洛灣上的飯店山月村表演貼補家用，受到業者許多照顧，飯店前年震後停業，許多人生活受到衝擊，「以前是山月村照顧我們，現在換我們把布洛灣修復回來。」
秀林國中校長施淑娟表示，教育不該只停留在課本裡，讓孩子走出教室，接受烈日與風雨的考驗，不只培養韌性，更是建立對家鄉、自然與文化的責任感，她堅信當一顆顆小小種子球，被孩子親手拋向布洛灣裸露的山坡時，種下的不只是植物，而是一場屬於太魯閣下一代的希望與重生。
2026/05/25 10:04
轉載自中時新聞網: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260525001451-260421
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